2018-09-22

聯合國兒童基金會館

南怡岛联合国儿童基金会会馆于2004年开馆,以向更多人传达联合国儿童基金会’让每个孩子的世界都是幸福的’为宗旨。并且有分享体验及人偶娃娃领养等有趣的联合国儿童基金会救援活动. 2010年南怡岛被指定为全世界第14个,亚洲第1个联合国儿童基金会亲和公园.

咨询电话: +82 (0)31-580-8133

    童画乐园

    图书馆内可以边玩滑梯和各种玩具,边自由观看各种各样的童话书。一楼藏有2万多本儿童书的“童话图书馆”,2楼89个国家、5千多册藏书的的“国际儿童图书馆”。紧挨着的N画廊及中华美术馆、经常举办“插图展”、“原画展”等活动。

     

    [常设节目]
    □ 时间:10:00 ~ 17:00
    □ 位置:童画乐园 2楼
    – 涂色游戏 南怡岛动物朋友/nami friends
    – 南怡岛探险家
    – 南怡岛数学旅行

    咨询电话:+82 (0)31-580-8060

      工艺院

      南怡岛工艺院聚集着韩国顶级艺术家,融于美丽的大自然中创造艺术之花,所有创作都用于岛上的各种展览及体验活动之中,作为综合性文化艺术空间,游客可以亲自体验利用废弃的烧酒瓶制作钟表及玻璃杯等玻璃工艺体验,陶瓷表制作、陶瓷杯制作,泥塑艺术体验等等项目。

       

      体验项目咨询:+82 (0)31-580-8199

       

        南怡岛环境学校

        环境学校由环境教育中心组织成立,这里有树木工艺,LOHAS体验,能源体验,布料工艺等丰富多彩的体验项目及环境教育教学,而且还设有南怡岛生态地带探访等走入大自然的体验项目。

        咨询电话:+82 (0)31-580-8123

          南怡岛国际儿童图书节

          2005年,为纪念安徒生诞生200周年举办首届“南怡岛国际儿童图书节”活动,由南怡岛世界图书庆典国际委员会( NAMBOOK International Committee )主办,财团法人音乐之岛和南怡岛主管,国际儿童读物联盟韩国分会(IBBY)支援、南怡岛支持、也是韩国规模最大的国际性儿童读物相关庆典。内容包括世界各国的童话展,亲手制作童话书体验及世界各国多样的文化体验。南怡岛也以这一大型国际活动被世界儿童读物联盟所认可,获得国际儿童文学界最高奖项—国际安徒生奖的正式后援商资格。

          于庆成幸福园美术馆

          中国泥土雕塑的代表人物,联合国教科文组织授予“民间工艺美术大师”称号的于庆成先生的展示馆。想在南怡岛,永久展示自己的作品,依照先生的意思而开馆。他的作品都有一个特征,就是每个人都是笑脸迎人,让人心情非常愉悦。

          电话咨询:+82 (0)31-580-8088

          平和廊

          第5次南怡岛世界儿童图书节的题目为平和,当时全世界儿童文学家们一起写一写画一画的‘平和故事(Peace Story)’原画展示会取名的画廊。
          世界各国作家的多样创意的作品展示一年四季都有。

           

          Culture House

          Culture House is a multipurpose art gallery that leads us to an imaginary trip through fairy tales. Winning works of NAMI CONCOURS 2017, the biggest international illustration concours in Asia, are on display with the use of space, sound, light and movement.

          Andersen Picture Book Center

          Andersen Picture Book Center is a multifunctioning cultural space, established in 2003 in commemoration of the 200th anniversary of Hans Christian Andersen’s birth. Books donated by International Board on Books for Young People (IBBY), the host organization of Hans Christian Andersen Awards, are archived for research and display.

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